jueves, 14 de agosto de 2014

ACTIVIDAD 1.2

VIVIR EN UNA ERA GLOBALIZADORA Y DE CARÁCTER VIRTUAL
Ventajas
Desventajas
·         Los estudiantes tienen la libertad de acceso a la información, lo que trajo consigo mentes pensantes que pueden permear con distintas ideas y generar las propias.
·         Es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acopla al y a las necesidades del estudiante
·         La educación virtual facilita el manejo de la información de los contenidos.
·         Las TIC proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
·         Ha permitido la extensión de los sentidos del hombre a través de la multimedia interactiva que se ha acentuado por concentración y aceleración de computadoras.
·         Los medios digitales permiten llevar al hombre a espacios de difícil acceso  y favorecen el desarrollo de artefactos que son una extensión de las  capacidades de los sentidos ayudando a incrementar el conocimiento del mundo.
·         En la educación es un hecho que las herramientas digitales no podrán sustituir al  profesor, pero bien utilizadas son una extensión de los estímulos educativos, ayudando a clarificar ideas o conceptos y permitiendo visualizar lugares que probablemente nunca se podrán visitar.
· Cada día las exigencias de la sociedad son mas sofisticadas ya no es suficiente una profesión sino que se exigen mas competencias aunadas a estos avances.
· Abuso y uso inadecuado.
· Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia.
· Dificultades organizativas y problemas técnicos.
· Los hombres se han convertido en una serie de números y datos con los cuales se les etiqueta o clasifica. Lo peor es que si la era digital se frenara abría un caos económico e informático.
· Determina los productos que se deberán usar y cómo estos dominarán la cultura. Incluso, éstas ofrecen soluciones a problemas en los gobiernos de las naciones.
· El uso excesivo de ciertas tecnologías ha favorecido la desintegración familiar.
· En la era de la globalización digital el yo pierde identidad y se integra más a un entorno o condición virtual a través de la saturación de los estímulos y los mensajes.


ACTIVIDAD 1.1

  1. ¿Cómo surge la educación virtual? sus primero antecedentes datan desde que inicio el lenguaje, el alfabeto, la escritura, la maquina de vapor, maquina de escribir, periódico, telégrafo, teléfono, cine, radio, televisión, aviones, celulares, computadora e Internet. surge de la transición de una sociedad industrial a una sociedad de la información a medida que mejoran las telecomunicaciones y mas personas empiezan a usarlas para comunicarse.
  2. ¿Qué es la educación virtual? es una propuesta de educación no presencial a través de Internet accesible desde cualquier lugar y cualquier hora. se refiere a la simulación de la realidad, que nos permite conseguir niveles de desarrollo que por nuestra cuenta  no somos capaces de alcanzar. 
  3. ¿Qué consecuencias hay de los avances tecnológicos a nivel social y educativo? Las TIC han revolucionado la economía, los sistemas de comunicación, las referencias temporales de nuestras actividades e incluso las formas de hacer política a escala global. Ha traído una mejor comunicación que se aplica directa y beneficamente  dentro de la nueva era global. en la educación en la tele virtualidad no existen limites sino que crea oportunidades para el desarrollo en la que un aprendiz individual puede acceder a cursos y profesores de todo el mundo. El ciberespacio nos ha permitido transportarnos incluso al universo desde la comodidad de nuestro hogar.